Öğrencilere moral olan etkinlikler, mutlu etti. Çocuklara yönelik, duygularla olumlu baş etme yöntemleri, sanat terapisi uygulaması: Masal ve resim ile terapi etkinliklerine de yer verildi. Öğretmenlere yönelik ise, psikolojik dayanıklılık, travma sonrası stres bozukluğu eğitimi verildi. Bilindiği gibi, afetten etkilenen öğrencilerin psikoeğitim çalışmalarıyla travma ve etkileri, travmatik olaylara yönelik olumlu baş etme becerileri hakkında bilgilendirmek, travma sonrası etkilerin sağaltımında büyük önem taşıyor. İskenderun Sosyal Hizmetler Müdürü Yılmaz Balaman ve psikososyal destek ekipleri de kurdukları iletişimle, verdikleri bilgilerle, yaptıkları etkinliklerle, sınıfta sıcak ve destekleyici bir ortam sağlayarak, okul idarecileri de güvenli bir okul iklimi ile iyileşme sürecine katkı sağlıyor.