Hatay’ın Dörtyol ilçesinde bir ortaokulda yürütülen proje kapsamında öğrenciler, topraksız tarım yöntemiyle marul ve çilek üretmeyi başardı.

Dörtyol Yeşilköy 19 Aralık Ortaokulu’nda “proje tasarımı ve uygulamaları” dersi kapsamında bir sınıf, modern tarım laboratuvarına dönüştürüldü. Öğretmenlerin rehberliğinde topraksız tarım sistemini öğrenen öğrenciler, kurulan düzeneklerde marul ve çilek yetiştirdi.

Haber Resmi

Emek vererek ilk ürünlerini hasat eden öğrenciler, büyük sevinç yaşadı. Proje, hem öğrencilerin üretim sürecine aktif katılımını sağladı hem de uygulamalı eğitimle tarım teknolojilerine ilgiyi artırdı.

Haber Resmi

Okul Müdürü Doğan Peker, projenin öğrenciler ve veliler tarafından ilgiyle karşılandığını belirterek, “Amacımız çocuklarımızın üretim sürecini öğrenmesi, takım çalışması, girişimcilik, gözlem ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesidir.” dedi.

Haber Resmi

Projede görev alan matematik öğretmeni Ferda Balcı ise topraksız tarımın geleneksel tarıma göre önemli avantajlar sunduğunu vurguladı. Balcı, “Bu yöntemle yaklaşık yüzde 70 su tasarrufu sağlanabiliyor. Uygun koşullar oluşturulduğunda yıl boyunca üretim yapmak mümkün.” ifadelerini kullandı.

Öğrencilerin projeye ilgisinin giderek arttığını belirten Balcı, ilerleyen süreçte salatalık ve domates üretimini de hedeflediklerini söyledi.

Haber Resmi

Projeye katılan öğrencilerden 11 yaşındaki Eymen Koca ise uygulamadan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Bu projeyi çok ilginç buldum. Gelecekte mühendis olup topraksız tarım üzerine çalışmak istiyorum.” dedi.

Eğitim ve üretimi bir araya getiren proje, öğrencilere hem tarım teknolojilerini yakından tanıma hem de üretim süreçlerini deneyimleme fırsatı sundu.

Haber Resmi