Hatay’da Öğrenciler Topraksız Tarımla Marul ve Çilek Üretti
Hatay’ın Dörtyol ilçesinde bir ortaokulda yürütülen proje kapsamında öğrenciler, topraksız tarım yöntemiyle marul ve çilek üretmeyi başardı.
Dörtyol Yeşilköy 19 Aralık Ortaokulu’nda “proje tasarımı ve uygulamaları” dersi kapsamında bir sınıf, modern tarım laboratuvarına dönüştürüldü. Öğretmenlerin rehberliğinde topraksız tarım sistemini öğrenen öğrenciler, kurulan düzeneklerde marul ve çilek yetiştirdi.

Emek vererek ilk ürünlerini hasat eden öğrenciler, büyük sevinç yaşadı. Proje, hem öğrencilerin üretim sürecine aktif katılımını sağladı hem de uygulamalı eğitimle tarım teknolojilerine ilgiyi artırdı.

Okul Müdürü Doğan Peker, projenin öğrenciler ve veliler tarafından ilgiyle karşılandığını belirterek, “Amacımız çocuklarımızın üretim sürecini öğrenmesi, takım çalışması, girişimcilik, gözlem ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesidir.” dedi.

Projede görev alan matematik öğretmeni Ferda Balcı ise topraksız tarımın geleneksel tarıma göre önemli avantajlar sunduğunu vurguladı. Balcı, “Bu yöntemle yaklaşık yüzde 70 su tasarrufu sağlanabiliyor. Uygun koşullar oluşturulduğunda yıl boyunca üretim yapmak mümkün.” ifadelerini kullandı.
Öğrencilerin projeye ilgisinin giderek arttığını belirten Balcı, ilerleyen süreçte salatalık ve domates üretimini de hedeflediklerini söyledi.

Projeye katılan öğrencilerden 11 yaşındaki Eymen Koca ise uygulamadan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Bu projeyi çok ilginç buldum. Gelecekte mühendis olup topraksız tarım üzerine çalışmak istiyorum.” dedi.
Eğitim ve üretimi bir araya getiren proje, öğrencilere hem tarım teknolojilerini yakından tanıma hem de üretim süreçlerini deneyimleme fırsatı sundu.
